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María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 3 d'educació primària, de 8 anys. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar. Aquesta sèrie de quaderns permet als centres una Acció tutorial sistemàtica i estructurada que complementa, facilita i reafirma la tasca formativa, orientativa i educativa diària del professorat.
María José Marrodán Gironés
El present quadern va dirigit a alumnes de 2 d'educació primària, de 7 anys. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar.
María José Marrodán Gironés
Aquest quadern va dirigit a alumnes de 1r d'educació primària. La majoria de les tasques pot realitzar-se amb alumnes de compensatòria i de lleuger retard cognitiu. Desenvolupa un programa complet de tutoria a través de tres àrees de continguts: Ser persona, Conviure i Pensar
Angeles Rossbach
El desarrollo adecuado de la coordinación motriz fina en el nivel preescolar es indispensable para que los niños aprendan a escribir con letra clara, legible y limpia.
Elizabeth Espinoza
Tiene como finalidad que el niño de cinco años de edad adquiera el conocimiento del sonido y los trazos de consonantes y vocales para que logre consolidar su habilidad en la lectura y la escritura.
Miniland
Un juego sin límites para la playa, la nieve o superficies arenosas. Inventa mil y una formas, construye castillos o crea monstruos con una explosión de formas y colores única. Juego sin fin con formas lógicas.
Cayro
Aprender y divertirse, dos conceptos que se unen para describir este juego de cartas para multiplicar. Las 110 tarjetas muestran las tablas de multiplicar del 1 a 10 cada una con un color propio. En el frente aparece la operación, y en dorso el resultado.
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Cada bolsa contiene ocho cartones perforados, una aguja grande sin punta y lana de colores. Apropiados para educar la coordinación óculo manual y trabajar el concepto de superfície.
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Cada bolsa contiene ocho cartones perforados, una aguja grande sin punta y lana de colores. Los dibujos de la bolsa 3 son dificultad media.
Teresa Sabaté i Rodié, Fermí Capell
Apropiados para educar la coordinación óculo manual y trabajar el concepto de superfície. Los dibujos de la bolsa 2 son dificultad baja.
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