LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Reforç escolar
TEMÀTIQUES
- Abordatge de la lectoescriptura
- Anglès
- Atenció i memòria
- Autoestima i desarrrolo emocional
- Caligrafia i disgrafia
- Comprensió lectora
- Conceptes bàsics
- Conceptes temporals i espacials
- Coordinació
- Desarrollo del lenguaje
- Desenvolupament de la intel·ligència i del pensament
- Destreses viso-motores
- Matemàtiques
- Quaderns de repàs / estiu
- Treballar els valors i els hàbits
- En aquesta secció:
S´han trobat 1842 productes. Es mostren resultats del 1731 al 1740.
Enjoying english with pictograms 1. Activity book 1
Elisa María Albert Bas
Material con pictogramas y pegatinas. Especialmente recomendado para alumnos diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) para las clases de inglés de Primero de Educación Primaria.
Dominate Dominoes (english version)
Isabel Torres Moliner
Recreational mathematics activities that aim to strengthen operations and provide basic numerical calculation strategies. It has a stage prior manipulative, which is working with the chips dominoes, and a practical application in the notebook.
M´ho passe bé aprenent 1. Programa per a treballar la lecto-escriptura. ( vocals, l/m, s, p/b/m, t/d, r/rr ).
Pilar Serrano, Isabel Vidal
L´objectiu d´aquest llibre és desenvolupar les habilitats instrumentals bàsiques, reforçar el procés lector en valencià, motivar als xiquets en l´aprenentatge de la lectura i ajudar-los a superar la por i inseguretat en el seu procés.
Atenció-3. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.
Antonio Vallés Arándiga
Quadern de treball de l´alumne per desenvolupar les competències atencionals que permetesquen millorar l´aprenentatge. Activitats dirigides a augmentar l´atenció sostinguda, selectiva, concentrada i Memòria de Treball.
Atenció-2. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.
Antonio Vallés Arándiga
Quadern de treball de l´alumne per desenvolupar les competències atencionals que permetesquen millorar l´aprenentatge. Activitats dirigides a augmentar l´atenció sostinguda, selectiva, concentrada i Memòria de Treball. (Valenciano)
Atenció-1. Atendre per aprendre. Atenció sostinguda. Atenció selectiva. Atenció concentrada. Memòria de treball.
Antonio Vallés Arándiga
Quadern de treball de l´alumne per desenvolupar les competències atencionals que permetesquen millorar l´aprenentatge. Activitats dirigides a augmentar l´atenció sostinguda, selectiva, concentrada i Memòria de Treball.
Inversions gràfiques 2. Promilec. Programa per a la millora de la lectura i de l´escriptura.
Antonio Vallés Arándiga
Quadern d´activitats per a corregir els errors de rotació de lletres, números i les inversions de síl labes. Recomanat per als alumnes que tenen dificultats en l´aprenentatge de la lectoescriptura.
Inversions gràfiques 1. Promilec. Programa per a la millora de la lectura i de l´escriptura.
Antonio Vallés Arándiga
Quadern d´activitats per a corregir els errors de rotació de lletres, números i les inversions de síl labes. Recomanat per als alumnes que tenen dificultats en l´aprenentatge de la lectoescriptura.
Méthode visuelle de lecto-écriture 1. Ma famille
Gaspar González Rus, María Mercedes López Torrecilla.
Le matériel est présenté avec une méthode d'alphabétisation pour les enfants présentant des déficits cognitifs ou diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique (TSA), facilitant son accès par la voie visuelle.
Bon traç 3
Teresa Sabaté i Rodié, Rita Culla Perarnau
La cal·ligrafia significa un exercici de precisió i ajust per a la coordinació de mans-dits de l'infant. L'objectiu primordial d'aquestes cal·ligrafies és aconseguir que els nens facin bona lletra i treballar al mateix temps la comparació, les frases fetes i les endevinalles.
Article esgotat temporalment
Missatgeria
Correus
