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José Miguel Moreno Ojeda, José Luis Galve Manzano
Proyecto ABC SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de “retraso escolar en sus aprendizajes” y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo.
Tomás Lull Guillermo
¡Descubre el mundo de los trazos con las aventuras de Pinto y Rayo! Estos cuadernos de Grafomotricidad son un material complementario sencillo, divertido y eficaz con el que trabajar de forma secuencial los trazos básicos para el aprendizaje de la escritura.
Tomás Lull Guillermo
¡Descubre el mundo de los trazos con las aventuras de Pinto y Rayo! Estos cuadernos de Grafomotricidad son un material complementario sencillo, divertido y eficaz con el que trabajar de forma secuencial los trazos básicos para el aprendizaje de la escritura.
Tomás Lull Guillermo
¡Descubre el mundo de los trazos con las aventuras de Pinto y Rayo! Estos cuadernos de Grafomotricidad son un material complementario sencillo, divertido y eficaz con el que trabajar de forma secuencial los trazos básicos para el aprendizaje de la escritura.
Mª Amparo Perelétegui
Estos cuadernos de cálculo están dirigidos a los niños de Educación infantil, Educación especial y recuperaciones; su finalidad es servir de unión entre el método de preescritura "Juego con los palotes" y el cálculo numérico correspondiente al Primer Curso de Primaria.
Mª Amparo Perelétegui
Estos cuadernos de cálculo están dirigidos a los niños de Educación infantil, Educación especial y recuperaciones; su finalidad es servir de unión entre el método de preescritura "Juego con los palotes" y el cálculo numérico correspondiente al Primer Curso de Primaria.
José Luis Luceño Campos
Lecturas comprensivas para Secundaria es una colección de cuadernos para el trabajo de la comprensión y la expresión oral y escrita. Con ellos, el alumno trabajará la comprensión de textos, la composición escrita y la búsqueda y exposición de información en el ámbito escolar y familiar.
Marina Muñoz Rivas, Pilar González Lozano, Liria Fernández González
Este programa se ha diseñado considerando los resultados de investigaciones previas acerca de la etiología de la violencia en el noviazgo y sus factores de riesgo. Se centra en el manejo de un número importante de variables que incrementan el riesgo de que los jóvenes, especialmente de 14 a 16 años, se impliquen en relaciones violentas, haciendo especial hincapié en la modificación de actitudes y en el desarrollo de habilidades.
José Luis Luceño Campos
Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
José Luis Luceño Campos
Aprendo a comprender lo que leo 2 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva.
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