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LLIBRES : Treballar els valors i els hàbits
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Cuentos para la educación vial. Cuentos para que niños y niñas aprendan normas básicas de seguridad vial desde sus primeros años
Juan Carlos Arriaza Mayas
Los cuentos tratan sobre normas básicas y fundamentales de seguridad vial, como son: cruzar las calles respetando semáforos y pasos de cebra, utilizar correctamente la bicicleta cuando se pasea respetando las normas, el uso del cinturón de seguridad, el uso del casco en las motocicletas, respetar las señales de tráfico...
Había una vez... Una tortuga. Cuentos para ayudar a mejorar la conducta de los niños. La autoestima
Nazaret Cantero Muñoz, Ángeles Páez López
Lentejuela es una tortuga que no se conoce lo suficiente y por tanto no puede valorar lo bueno que hay en ella.
Había una vez... Un gatito. Cuentos para ayudar a mejorar la conducta de los niños. La atención
Nazaret Cantero Muñoz, Ángeles Páez López
Cani es un gatito con falta de atención. Con sus despistes y aventuras a lo largo del cuento, pretendemos que el/la niño/a reflexione sobre la necesidad de estar atentos en aquellas situaciones o momentos que así lo requieran.
Inteligencia emocional y social en el aula. Cuaderno Didáctico ( IV ). Taller II: Autogestión y gestión de las relaciones.
M. A. Rodríguez Castaño, J. Concepción Estellés.
La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas.
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Había una vez... Una osita. Cuentos para mejorar la conducta en los niños. Celos
Nazaret Cantero Muñoz, Ángeles Páez López
Flor es una osita que se siente mal y cambia de actitud ante el nacimiento de una hermana.
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Yuri. De la seguridad a la confianza. Primer ciclo - Volumen 1
Solange Luneau
Con Yuri, el niño aprende progresivamente a sentirse confiado y a distanciarse de las personas que son importantes para él. Toma la iniciativa de vivir experiencias esenciales para su crecimiento.
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G R A T I S
Missatgeria
Correus
