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Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
En este cuaderno afrontamos la automatización de la división, enlazándola con los automatismos anteriores y presentando el nivel de dificultad de una manera paulatina.
Mª Mercedes Martínez López
Este programa está compuesto por dos cuadernos de trabajo: uno de 1º de E.S.O y otro de 2ª de E.S.O., que constituyen un material de apoyo y afianzamiento muy útil para el alumnado del primer ciclo de la E.S.O.
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Gabriela Ramírez
La segunda edición de la serie Zoológico de las matemáticas ofrece a los educandos un medio para enriquecer sus experiencias, ya que considera las características de pensamiento de los preescolares a fin de seleccionar los contenidos y diseñar las actividades para cada edad.
Isabel Torres Moliner
Actividades de matemáticas recreativas que tienen como objetivo reforzar las operaciones numéricas básicas y proporcionar estrategias de cálculo. Consta de una fase manipulativa previa, en la que se trabaja con las fichas de dominó, y otra de aplicación práctica en el cuaderno.
Antonio Vallés Arándiga
Los conceptos básicos son recursos lingüísticos para estructurar la comprensión de la realidad a partir de las experiencias de los alumnos. Favorecen el desarrollo cognitivo-verbal y facilitan un correcto aprendizaje de los contenidos curriculares.
Antonio Vallés Arándiga
Cuaderno dedicado a que los alumnos adquieran unas habilidades lógico-matemáticas básicas, sobre las que se desarrollaran los futuros aprendizajes matemáticos. Desarrolla las habilidades de observar, comparar, clasificar, cuantificar, calcular, estimar, resolver...
Antonio Vallés Arándiga
Cuaderno dedicado a que los alumnos adquieran unas habilidades lógico-matemáticas básicas, sobre las que se desarrollaran los futuros aprendizajes matemáticos. Desarrolla las habilidades de observar, comparar, clasificar, cuantificar, calcular, estimar, resolver...
Isabel Orjales Villar
Este libro es para todos los niños y niñas en los que queremos favorecer el desarrollo de las habilidades metacognitivas relacionadas con la comprensión de problemas matemáticos. Especialmente para aquellos con dificultades de comprensión lectora y con un trastorno por déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH)
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