LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Serveis a la comunitat ia les persones
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Técnicas de tiempo libre. CFGM Guía en el medio natural y de tiempo libre
P. Figueras
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativo para el tiempo libre, las actividades lúdicas, expresión, las actividades en la naturaleza y la seguridad.
Intervención socioeducativa con personas sordociegas
Alba Campmany Villanova, Karen González Feito, M.ª Elena Torres Jaramillo
Este libro se ha creado con la finalidad de aportar los conocimientos, herramientas y recursos necesarios para futuros técnicos superiores en mediación comunicativa para la intervención socioeducativa con el colectivo de personas con sordoceguera.
Técnicas de intervención comunicativa
Fátima Llamas Salguero, María del Carmen Garrido Arroyo, Jonathan Delgado Adámez, José Luis Ramos Sánchez
El libro con el que nos encontramos desarrolla de forma clara y didáctica los conocimientos y contenidos necesarios para trabajar las técnicas de intervención comunicativa. En él se describen los procesos de adquisición del lenguaje, en qué consiste el proceso de comunicación y cuáles son sus elementos esenciales; la comunicación oral, el lenguaje oral y sus diferentes trastornos.
Apoyo a la intervención educativa (2ª edición actualizada)
Miguel Jiménez Santiago, Rosa María Serna Rodríguez, Miriam Fernández Martín
Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Audición y comunicación verbal. GS Audiología Protésica
Luis Suances García-consuegra
Entre los objetivos y competencias generales del Técnico Superior en Audiología Protésica se encuentran las de conocer las características anatomo-sensoriales, tanto del sistema auditivo como del fonador, y relacionarlas con las exploraciones audiológicas para analizar su funcionalidad, instruir en el uso y mantenimiento de las prótesis auditivas y ayudas técnicas auditivas, comunicarse con el usuario y familiares y apoyarlos psicológicamente manteniendo un trato cortés y respetuoso. El Técnico debe poseer un profundo conocimiento de la anatomía y fisiología de las estructuras productoras del habla, del lenguaje y de la comunicación para poder llevar a cabo estas competencias.
Interrelación, comunicación y observación con la persona dependiente y su entorno. UF0124
Ruth García-Moya Sánchez
Esta nueva edición del manual para la unidad formativa UF0124 Interrelación, comunicación y observación con la persona dependiente y su entorno responde a la realidad de todos los perfiles de usuarios que existen, atendiendo a los distintos grupos de referencia posibles.
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (Figueredo)
Jose Maria Figueredo Sánchez
Se incluyen multitud de herramientas, ejemplos, actividades, casos prácticos e imágenes reales de los distintos SAAC para facilitar un aprendizaje práctico y ajustado a la realidad laboral.
SAAC. Servicios socioculturales y a la comunidad. Modulo Transversal (síntesis)
Belén Labián Fernández-Pacheco, María De Gracia Peña Ruiz, María Del Rosario Tercero Cotillas
Este libro expone los contenidos teóricos y prácticos que han de conocer sobre los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación los técnicos superiores en Integración Social y en Mediación Comunicativa.
Apoyo a la intervención educativa. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Integración social
María Alonso, Fátima Bejerano, Sandra Rey de Viñas
A través de cinco unidades didácticas se ofrecen los conocimientos, las competencias y las destrezas necesarias para el desempeño de las funciones del Técnico Superior en Integración Social.
Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla. G.S. Mediación comunicativa
Pilar Benito Bahamonde
En este libro se analizan los procesos de integración y exclusión social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, y se expone de forma clara y didáctica los contenidos básicos para desarrollar las estrategias de intervención social y realizar las actividades de control y seguimiento de la intervención.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
