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Mireia Escardíbul, Alberto Lasa, Adrià López, Beatriz Martínez, Mª Teresa Miró, Albert Montaner
Este libro pretende reflexionar acerca de las causas, el diagnóstico y el tratamiento de este síndrome, teniendo en cuenta la complejidad del funcionamiento mental precoz, la estructuración del pensamiento, en especial de la atención, y la interacción entre las vulnerabilidades del niño y la influencia del entorno.
Patricia O. Quinn, Judith M. Stern
Es una herramienta imprescindible para los niños con TDA o TDAH, sus padres y los profesionales y ofrece técnicas y consejos valiosos para gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos.
Heike Baum
En este volumen, la autora ofrece diversas sugerencias para enseñar a los niños a reforzar la capacidad de concentración, así como a relajarse y permanecer quietos.
Vera Sandberg
Con esta guía los padres podrán conseguir que el niño inquieto se sienta más calmado, tranquilo y concentrado. Hallarán soluciones a los problemas que presentan los niños hiperactivos, así como consejos prácticos para tratar con el niño hiperactivo, con los profesores y con el personal especializado.
Ana Miranda (coordinadora)
Este libro ofrece una visión práctica y actualizada del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.
Elisa Vaca, Belén Pozo
No todos los niños que no paran o se despistan tienen un Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH). En este libro, de carácter didáctico, se da respuesta a dos objetivos principales: por un lado ayudar, a través de pautas prácticas, a manejar los comportamientos de posible hiperactividad o despiste a todos los que pasan el día a día junto a niños y adolescentes en cada una de sus etapas evolutivas; y por otro lado, a diferenciar qué comportamientos pueden indicar o no un posible TDAH.
Lídia Arroyo, Sílvia Pla
El objetivo de este libro es conseguir el conocimiento y la complicidad de aquellos que rodean al niño hiperactivo para favorecer y conseguir la comprensión, la integración y el apoyo necesarios.
Rocío Lavigne Cerván, Juan Francisco Romero Pérez
Este libro trata de resolver las dudas con las que a diario se enfrentan tanto los profesionales y científicos que trabajan con niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), como los padres con hijos que lo manifiestan, maestros que se encuentran con este problema en las aulas e incluso los propios niños que lo sufren. ¿Qué es?, ¿qué lo causa?, ¿cómo se evalúa? o ¿cómo puede ser tratado? son algunas de las preguntas a las que se da respuesta a lo largo de la obra.
Juan Antonio Amador, María Forns, Mercè Gonzàlez
Este libro presenta, de una manera sintética, el TDAH, los síntomas y conductas que lo caracterizan a lo largo del ciclo vital, sus causas, el proceso de evaluación y diagnóstico del trastorno y los tratamientos eficaces. También incluye un conjunto de materiales para padres, profesores y pacientes que pueden ser útiles para el terapeuta que trabaje con personas con TDAH, así como para estudiantes de Psicología, especialmente de másteres, psicólogos y profesionales interesados en el TDAH, su evaluación y tratamiento.
Marta Rodriguez Gordo
Este libro cuenta todo lo que los padres o profesionales deben de saber sobre el Trastorno por Déficit de Atención con y sin Hiperactividad y los diferentes tratamientos que existen.
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