S´han trobat 1424 productes. Es mostren resultats del 31 al 40.
César Bona
Un viatge cap a la diversitat; una reflexió sobre l'èxit, el fracàs i les expectatives que condicionen nens, nenes i adolescents, i sobre com podem donar-los la possibilitat de construir el seu propi futur.
David Duran Gisbert
Llegim i escrivim en parella és un programa educatiu basat en la tutoria entre iguals, amb implicació familiar, per a la millora de la competència lingüística. El programa organitza els alumnes en parelles: un actua com a tutor –i aprèn ensenyant el seu company- i l'altre actua com a tutorat –i aprèn gràcies a l'ajuda personalitzada que li ofereix el company tutor.
Montserrat Garcia Ortiz, Mercè Gonzàlez Calderon, Blanca Garcia-Campomanes Badia
Aquest llibre ens parla de les dificultats d’aprenentatge, i d’un mètode de lectura per aprendre a llegir d’una altra manera, mitjançant el joc, tot i que treballant. El mètode reforça aspectes cognitius que sustentaran
Mercè Subirachs, Sergi Miranda
El llibre explica pas a pas tot el que es necessita per preparar un curs sencer, des de la metodologia, els recursos, les activitats a realitzar, l’avaluació, etc., tenint com a marc de referencia l’ensenyament per competències. Cada unitat conté tota la informació necessària per a cada sessió.
Mercè Subirachs, Sergi Miranda
Aprenen música! Una programació per sessions pretén ser un manual de referència pels mestres de música i que en un sol llibre tinguin material per a tots els nivells d’educació primària.
M. Àngels Sellés Pons, Mercè Sendrós Farré
El llibre que teniu a les mans sorgeix de les reflexions de dues professionals de l’àmbit educatiu en comprovar que no tothom –joves, adults i gent gran– té les competències ni les habilitats per accedir a tot tipus de textos.
Care Santos
El taller de la imaginació és un manual pràctic que ofereix al professorat de primària les eines necessàries per a treballar l’escriptura creativa a classe.
Bàrbara Viader Vidal
Cada vegada hi ha més infants que són etiquetats com hiperactius, TDA, que tenen fracàs escolar, dificultats de conducta, autisme, etc. Molts d’aquests infants presenten dificultats de processament sensorial, que en aquest llibre aprendrem a identificar.
Ramon Casals Cienfuegos
Els nostres fills no tindran una vida més fàcil que la nostra. Ens trobem en una cruïlla que ens obliga a replantejar el que pensàvem que teníem clar. Aquest canvi afecta la forma d'educar els nostres fills i filles. Si els eduquem pensant en aplanar-los el camí perquè no trobin dificultats, perquè les coses els resulten fàcils, potser és el moment de parar-se i reflexionar. Què es trobaran el dia de demà? ¿Els ensenyem a superar les dificultats?
Joaquim Dolz, Roxane Gagnon, Verónica Sánchez Abchi, Santiago Mosquera Roa
Com podem avaluar la producció escrita dels nostres alumnes de primària i secundària? Quines són les seves capacitats d'escriptura? El repte d'aquest llibre consisteix a presentar, de manera senzilla, una metodologia d'anàlisi complexa que, al seu torn, sigui vàlida durant tota l'escolarització obligatòria.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...