LLIBRES DE PEDAGOGIA

Taller de escritura: el método. Un sistema de trabajo para escribir y hacer escribir.

Sílvia Adela Kohan

Este libro es un utilísimo instrumento de reflexión y trabajo para todos aquellos que buscan incitaciones para escribir. Está dirigido a profesionales y amateurs de la escritura, a los que aspiren a ser coordinadores de taller, a docentes de primaria y secundaria deseosos de crear y hacer crear en clase, universitarios de Letras y otras carreras, psicoterapeutas.

14.50€ (IVA inclòs)

Taller de lectura: el método. Estrategias creativas para motivar a leer y proporcionar modos de leer más y mejor.

Sílvia Adela Kohan

¿Seríamos quienes somos si no hubiéramos leído los libros que hemos leído? ¿Cómo se hace uno lector? El taller de lectura es un método de trabajo con el que se contagia el deseo y la necesidad de leer. Y ésta es la función del taller, un método experimentado con eficacia en niños, jóvenes y adultos que aquí se explica con ayuda de numerosos ejercicios, sugerencias y ejemplos prácticos.

12.50€ (IVA inclòs)

Didáctica para alumnos con altas capacidades.

Juan Carlos López Garzón

Esta obra aporta a la atención de los alumnos más capaces una perspectiva equilibrada ente la inclusividad en el aula y la adaptación personalizada. Apuesta por una visión amplia del fenómeno, reclamando de los agentes educativos grandes dosis de sentido común. Ofrece consejos prácticos, tanto para los docentes en su práctica diaria como para los estudiantes de magisterio y otras carreras del ámbito educativo. Pero también quiere llegar a los padres de estos niños y jóvenes.

27.50€ (IVA inclòs)

Fundamentos y principios de la educación especial: aspectos didácticos y organizativos.

Ana Amaro Agudo

En este libro se pretende profundizar en el conocimiento de la educación especial, de la legislación más actual sobre la misma. Incluyendo los agentes que inciden en el trabajo del alumnado, la organización de las enseñanzas, los propuestas curriculares y las medidas para atender a las diferentes discapacidades. Un punto clave del manual es la ayuda y asesoramiento al profesorado y la familia; agentes directos del proceso educativo, carentes de guía y orientación continua.

40.71€ (IVA inclòs)

La educación afectivo-sexual en primaria.

José Manuel Mañu Noain

Con este libro se pretende ayudar a los padres y a los educadores que asesoran a padres, a formarse para realizar esa labor; vale la pena prepararse para ayudar a cada hijo a desarrollar al máximo sus capacidades y aptitudes.

10.00€ (IVA inclòs)

Estrategias didácticas para bachillerato y nivel superior.

María Elena Sánchez Vergara

En la presente obra se describe una metodología que permite a los docentes de bachillerato y de nivel superior aplicar dinámicas grupales en el aula con el fin de estimular el aprendizaje significativo y colaborativo en los estudiantes, así como la adquisición y el desarrollo de las competencias propias de cada nivel educativo.

23.62€ (IVA inclòs)

Relatos para crear tutorías.

Rafael Dominguez, Jesús Garrido, Inmaculada Romero, Esther Hernández

En esta obra se incluyen relatos para todas las edades. Para facilitar la elección del más adecuado se han incluido una serie de especificaciones que encontrará al final de cada cuento. Lo primero será decidir la madurez del alumnado con el que se va a trabajar así como la temática, para después pasar a seleccionar el más idóneo y realizar las actividades que cada relato anexa.

28.00€ (IVA inclòs)

La resolución de problemas matemáticos. Fundamentos cognitivos.

Luz Manuel Santos Trigo

Al considerar la resolución de problemas en el aprendizaje de la matemáticas, es importante aceptar que la actividad de aprender no se reduce a un conjunto de reglas que pueden aplicarse en la solución de problemas: es una perspectiva en la que existe una conceptualización dinámica de esta ciencia y en la cual es importante identificar elementos que ayuden a desarrollar y promover una disposición matemática en los estudiantes. En este trabajo, además del interés por discutir los aspectos que le dan sustento a la propuesta, se presentan componentes prácticos para la implantación de estas ideas en el salón de clases.

28.07€ (IVA inclòs)

Primera infancia, bilingüismo y educación infantil.

Franklin Martínez Mendoza

Esta serie de análisis tiene como fin que los futuros educadores elaboren sus propias conclusiones y hagan un marco teórico y metodológico individual, que les permita tomar la posición, más conveniente a sus criterios y convicciones, acerca de los beneficios y perjuicios que conlleva para los niños la enseñanza de una segunda lengua en la educación inicial y básica.

21.81€ (IVA inclòs)

Lengua Española. Nuevas metodologías en la enseñanza.

María Eugenia Flores Treviño

En este libro se propone el estudio del habla oral como una herramienta que habilite al alumno para el conocimiento y dominio completos de su instrumento de comunicación, que es el lenguaje. La autora presenta una investigación realizada por profesores de lengua materna y español como lengua extranjera, acerca de las estructuras del habla oral y su aplicación a la enseñanza del español en la educación superior.

26.32€ (IVA inclòs)