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Rosario Melero-Alcíbar
Las ciencias no son un aburrimiento son pequeños proyectos de experiencias científicas fáciles de realizar organizados para ayudar a los niños ( y menos niños ) para entender el entorno que les rodea, resolviendo cuestiones sobre los fenómenos naturales, favoreciendo y propiciando un mayor acercamiento al mundo de la ciencia.
Instituto Monsa
Recicla-Manualidades es un libro que contiene un sinfín de ideas para crear manualidades utilizando materiales reciclados. Presenta una serie de ejercicios, realizados paso a paso, con los cuales los niños podrán crear sus propios juguetes, objetos decorativos y otras manualidades atractivas.
Doug Stillinger
Los 10 mejores aviones de papel que jamás hayas plegado y echado a volar. Éstos no son juguetes. Y son aviones de papel sólo desde el punto de vista técnico. Éstas son máquinas de papel voladoras de alto rendimiento aptas para competición.
Montserrat Ginesta, Elenio Pico
En este cuento encontrarás una aventura, y también juegos y pasatiempos: resuelve la sopa de letras, busca las siluetas correctas, pinta según el código, descifra los mensajes…y hazte fan de Salvador Dalí !.
Elena Enfedaque Montes, Gustavo Regalado Navarro
Los 200 ejercicios que incluye este libro pretenden ser un recurso práctico y riguroso para todos aquellos que dirigen actividades físicas para niños y niñas de edades comprendidas entre los 6 y los 12 años.
Robert Fisher
En esta obra ofrece más de 200 juegos con el fin de ayudar a tu pequeño a desarrollar su pensamiento, razonamiento numérico, lenguaje y habilidades sociales.
Iván Suarez
Dos cuentos, una obra de teatro y 80 juegos (que se desarrollan con materiales reutilizados) conviven en estas páginas con un fin común: salvar el planeta. Juegos para salvar el planeta es un manual práctico que propone actividades, sugerencias y un taller de escritura creativa que hacen reflexionar al alumnado sobre la importancia de ser respetuosos con la Tierra. Una propuesta para ser desarrollada en el área de Educación Física y en otros ámbitos educativos y lúdicos.
Javier Alberto Bernal Ruiz
Con éste manual, se pretende ayudar a dotar a los alumnos de recursos para la ocupación de su tiempo libre, además de hacer incidencia en la necesidad de utilizar el juego como una estrategia de enseñanza en sí misma, y como un contenido específico de la Educación Física, tanto en Educación Primaria, como Educación Secundaria Obligatoria.
Jorge Batllori Águila
Los juegos constituyen un excelente instrumento didáctico para su uso en las aulas no solo con fines educativos sino también lúdicos y de entretenimiento.
Juan José Jurado, Manuel López de la Nieta
El libro, presenta una doble característica. Por un lado, la no exigencia de una gran motricidad, lo cual permite, en muchos casos, que puedan ser practicados por personas con una movilidad limitada. Y por otro, poderse llevar a cabo en espacios reducidos. Sí precisan cierta tranquilidad, por lo que son interesantes para ejecutarlos en momentos en los que se necesita producir serenidad.
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