LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
MATERIAL EDUCATIU: Material musical
S´han trobat 92 productes. Es mostren resultats del 61 al 70.
Cántame y cuéntame. Cancionero didáctico. ( Incluye CD y DVD ).
Lola de Cea, Isabel Escudero, Dinah Salama
Escuchar ese lenguaje, sobre todo de la gente menos formada, de los niños, antes de que se conformen con y en la Realidad que les corresponda, sería un método vivo y buenamente antipedagógico, en el sentido literal del término, porque será más bien el niño el que conduce al maestro hacia la verdad; el niño sería el que da voz al pueblo, y es así el maestro más vivo...." Es este prestar oido a los niños, y en general a la gente, lo que nos ha interesado tan vivamente de este Cancionero.
Aprende a leer en todas las claves.
María Agustina Perandones Mánuel
Este libro está pensado para el estudio exhaustivo de todas y cada una de las claves, excluyendo la de sol en 2ª línea, lo cual se considera de suma importancia, ya que, más tarde, el estudiante deberá aprender a transportar tocando, y para ello necesita este conocimiento.
Libro de calificaciones y diario de aula de lenguaje musical
Toys and Dreams
Este libro consta de 4 apartados los cuales van señalados por unos separadores amarillos, que indican donde comienza y finaliza una determinada actividad.
Agenda para lenguaje musical e instrumento
Toys and Dreams
Esta Agenda está pensada para que cualquier alumno/a que curse ambas asignaturas, en cualquier centro musical, al mismo tiempo, pueda anotar toda la materia que debe estudiar cada día, así como las fechas y materias de controles y audicione, etc.
Fichas para conocer las notas musicales.
María Agustina Perandones Mánuel
Es un libro que contiene todas y cada una de las notas musicales en cualquier clave, comenzando por la clave de sol y de fa en cuarta línea, indicando los nombres en las 5 claves restantes, e introduciendo una gran cantidad de notas sin clave para que se utilice la necesaria en cada momento. Se aprende con él todos los registros, y se adquiere fluidez lectora.
Fichas para conocer los instrumentos musicales. Contiene CD.
María Agustina Perandones Mánuel
Es un libro que en su interior contiene en cada ficha un instrumento con su descripción, así como en color y blanco y negro, además de las agrupaciones musicales más importantes, con un CD en el que se puede escuchar una composición musical de cada uno de los instrumentos y agrupaciones.
Innovación y creatividad en la enseñanza musical.
Pilar García Calero, Araceli Estebaranz García
Este libro presenta una investigación dedicada a la Didáctica del Piano desde el punto de vista de la interacción de las artes y aplicable a la didáctica musical en general, una puerta abierta a la ciencia musical.
El tren del carrusel (libro más CD)
María Agustina Perandones Mánuel
El primer método didáctico que une el estudio del lenguaje musical con el del instrumento, potencia la escucha y ejecución al mismo tiempo mediante canciones infantiles.
Canto, aprendo y me divierto... con los animales (con CD)
Marisol Justo
Canto, aprendo y me divierto... con los animales contiene una recopilación de canciones populares infantiles. Cada una constituye el eje de un plan de trabajo temporal, que los educadores pueden utilizar para planear actividades de lectura y escritura, así como talleres de cuentos, teatro, plástica, libros, música y expresión corporal, cuya realización contribuye a motivar el interés de los pequeños y estimular su desarrollo de capacidades y competencias en las distintas áreas del conocimiento.
Rondas y canciones infantiles
Gladys Elena Campo Sánchez
El trabajo de utilización de rondas para la formación del niño debe comenzar por una recuperación sistemática de la tradición: pero ante todo y como en todo trabajo- se debe tener una percepción muy profunda de la estructura, significado, valores culturales, moraleja, así como del contenido de las rondas y canciones infantiles, pues solo así se podrá llamar la atención de los niños y aprovechar al máximo su gran aporte educativo y cultural.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
