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Ainara Calvo Llorente
David va al centro comercial. Primeros lectores. Cuentos SPC
Ainara Calvo Llorente
David va a la playa. Primeros lectores.
Mª Auxiliadora Robles Bello, Mª Ángeles Aznar Medina
Adiós pañal es una apuesta por el aprendizaje de la autonomía básica en niños, especialmente aquellos que tienen necesidades educativas especiales como, por ejemplo síndrome de Down.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Cuento adaptado que utiliza el sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación). Los pictogramas que en él aparecen son fácilmente comprensibles y sencillos, facilitando así la comprensión y la expresión del mismo.
Ainara Calvo Llorente
Los cuentos son para disfrutar, también para aprender, pero para aprender disfrutando. Sin embargo, hay muchos niño que no tienen acceso a la lecto-escritura y, en algunos casos, al lenguaje oral. Por ese motivo, sólo pueden ser usuarios pasivos de cuentos “me cuentan”, haciendo difícil que los sientan como suyos, que los entiendan, que los “lean” sin depender de nadie y que puedan ser ellos los que cuenten. Cuento adaptado, utilizando un sistema de símbolos gráficos, en este caso el SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación).
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