S´han trobat 39 productes. Es mostren resultats del 11 al 20.
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Cuaderno de estímulos pruebas 7 a 13 de PROLEC-SE-R
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Kit corrección screening (25 hojas de respuestas mecanizadas, pin 25 usos) de PROLEC-SE-R
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Kit correción (25 cuadernillos de anotación, Pin 25 usos) de PROLEC-SE-R.
Fernando Cuetos Vega, Jose Luis Ramos, D. Arribas
La versión screening está formada por las pruebas 1 a 6 y se puede aplicar a grupos numerosos o individualmente en aproximadamente 45 minutos. Con ella se obtiene una visión general sobre la presencia de dificultades en cada proceso y prueba y se indica el nivel lector del alumno o la alumna en comparación con otras personas del mismo curso.
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Evaluar y detectar dificultades lectoras en adolescentes de 12 a 18 años. Obtener información sobre los tres principales procesos de la lectura a estas edades: procesos léxicos, sintácticos y semánticos.
Fernando Cuetos Vega, Blanca Rodríguez Díez y Elvira Ruano Hernández
Cuaderno de estímulos de PROLEC-R
Fernando Cuetos Vega
La psicología del lenguaje es la disciplina que estudia los procesos psicológicos y neurológicos encargados de la adquisición, el uso, la producción y la comprensión del lenguaje. La obra está dirigida tanto a los docentes como a los estudiantes de psicología y logopedia.
Jose Luis Ramos Sánchez, Fernando Cuetos Vega
Paquete de 10 Cuadernillos pruebas 1 a 6 de PROLEC-SE-R, Evaluación de los procesos lectores
Rosa Mary González Seijas, Fernando Cuetos Vega, Silvia López Larrosa, Alfredo Rodríguez López-Vázquez, Virgina Dávila Barba
Se ha diseñado para trabajar los precursores tempranos de la lectura y de la escritura y prevenir dificultades en el aprendizaje de las mismas. El programa proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura.
Rosa Mary González Seijas, Fernando Cuetos Vega, Silvia López Larrosa, Alfredo Rodríguez López-Vázquez, Virgina Dávila Barba
Este material es complementario a cualquier método de enseñanza de la lectura y de la escritura en español para niños desde los 3 años; por tanto se trata de un programa claramente preventivo, pero también se puede utilizar con niños de primaria que tengan dificultades en la lectoescritura.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...