La filosofía de este proyecto se articula en torno a los siguientes puntos:
- Inclusión en todas las unidades de casos prácticos con su correspondiente solución.
- Pequeños bloques de actividades intercalados en el desarrollo teórico de la unidad.
- Mapa conceptual al final de cada unidad.
- Test de repaso sobre los contenidos estudiados.
- Doble página de actividades estructuradas según los criterios de evaluación que establece el currículo.
- Gran presencia de elementos gráficos (esquemas, ilustraciones, cuadros).
1. La infancia en el proceso histórico.
2. Modalidades de atención a la infancia.
3. El currículo de educación infantil.
4. Diseño de la intervención educativa.
5. Metodología.
6. Implementación de las actividades.
7. Planificación de recursos en la intervención educativa: espacios y tiempos.
8. Planificación de recursos en la intervención educativa: materiales y recursos humanos.
9. La evaluación.
10. Actualización y formación permanente.
Editorial: McGrawHill
ISBN: 9788448184353
Publicat:5/2013
Pàgines: 192
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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