En este libro, el autor aborda la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de un psicologo interesado por los procesos de aprendizaje.
Claxton distingue entre una ciencia más global centrada en el desarrollo de aptitudes y actitudes de bajo nivel entre 11 y 14 años y una ciencia más profesional donde los alumnos de edades más avanzadas deberan comprender.
1- ¿Ciencia para todos?
2- Alicia a través del microscopio
3- Laboritorilandia y el mundo real
4- El estudiante como científico
5- ¿Para qué enseñamos ciencia?
6- La ciencia de la época
Editorial: Antonio Machado
ISBN: 9788477741015
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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