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Colección estimular y aprender. Estimular y aprender en vacaciones. Numeración, orientación espacial, razonamiento, ateción y frafomotricidad. Para 3 años.

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Colección estimular y aprender. Estimular y aprender en vacaciones. Numeración, orientación espacial, razonamiento, ateción y frafomotricidad. Para 3 años.

Jesús Jarque García

Somos los padres de Irene, una niña de 3 años. Buscamos un material pedagógico para reforzar durante las vacaciones otros aprendizajes diferentes a lo que ha trabajado durante el curso: razonamiento lógico, atención, orientación espacial…y que esté elaborado por un especialista.

En este cuaderno encontrarás actividades elaboradas con criterio pedagógico, variadas y atractivas para reforzar algunas competencias y funciones cognitivas durante las vacaciones, como son la atención, el razonamiento lógico o la orientación espacial.

Destinatarios:
- El cuaderno está diseñado principalmente para las familias de niños que han concluido el primer curso de Educación Infantil, 3 años.
- También puede emplearse con niños y niñas de más edad si los contenidos se adaptan mejor a sus necesidades educativas.

Qué aspectos se trabajan:
- La atención.
- El razonamiento lógico.
- La numeración del 1 al 3.
- La orientación espacial.
- La grafomotricidad, en trazos horizontales, verticales, diagonales y su combinación.
- La escritura de los números 1 al 3 y vocales.

Fichas y tareas:
- 60 fichas preparadas para ser utilizadas.
- Encontrar los dibujos iguales al modelo, unir dibujos siguiendo un orden y completar códigos.
- Laberintos
- Continuar series lógicas y encontrar el dibujo intruso.
- Asociar parejas de dibujos por similitud lógica y completar matrices de dibujos.
- Unir conjuntos con el mismo número de elementos y asociar dígito a cantidad: del 1 al 3.
- Reproducir estructuras con palitos de colores y tareas de figura fondo.
- Señalar la dirección a la que miran los dibujos.
- Trazado de líneas horizontales, verticales y oblicuas.
- Repaso de la escritura de los números, 1, 2 y 3 y las vocales en mayúscula.