Cerca:   
Botiga > Llibres > Pedagogia > Pedagogia de la lectura
Botiga > Llibres > Pedagogia > Pedagogia de l'escriptura
Competencia en comunicación lingüística.

Ampliar imatgeAmpliar imatge

LLIBRE

15.95 Euros

0.00 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Competencia en comunicación lingüística.

Ser competentes en comunicación lingüística significa poseer los recursos necesarios para participar, mediante el lenguaje, en las diferentes esferas de la vida social. Este es el significado que ha adquirido en la actualidad el término «alfabetismo».

En este libro se describen los componentes de esta competencia: los conocimientos, habilidades y estrategias relacionados con la comprensión lectora, con la composición de textos escritos y con el uso de la lengua oral, así como con la capacidad para transferir saberes de unas lenguas a otras y para convivir en una sociedad plurilingüe y pluricultural.

Tras esta descripción, se analiza cómo este conjunto de conocimientos y destrezas articulan los currículos de las áreas lingüísticas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria y de qué forma las diferentes áreas o materias contribuyen a su desarrollo

I. ¿ Qué se entiende por competencia en comunicación lingüística ?.
1. La competencia lectora.
2. La composición de textos escritos.
3. Hablar y escuchar.
4. Hacia una competencia plurilingüe y pluricultural.
II. La competencia en comunicación lingüística y el currículo.
5. La competencia en comunicación lingüística en los currículos de lengua castellana.
6. La competencia en comunicación lingüística en los currículos de lenguas extranjeras.
7. La competencia en comunicación lingüística en los currículos de las áreas no lingüísticas.
III. ¿ Qué hacer ?. Reflexiones metodológicas.
8. Empezar con buen pie. Aprendizaje inicial de la lectura y la escritura en la lengua de instrucción y en lengua extranjera.
9. La enseñanza de la competencia en comunicación lingüística.
10. Algunas propuestas especificas para las lenguas extranjeras.
11. Aprender lenguas cuando se aprenden contenidos de otras áreas.
12. El proyecto lingüístico o la coordinación de los aprendizajes lingüísticos en el marco escolar.

Editorial: Alianza editorial
ISBN: 9788420684086
Publicat:11/2007
Pàgines: 256
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

  • Pagament Targetes de credit

    Formes denviament
    Missatgeria
    Correus
  • Atenció telefònica botiga
    Telèfon de contacte

Enllaços ràpids a temes d'interès

BULLETÍ

Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...


Registre | Contacta
© Majo Producciones 2010 - 2024 - Prohibida la reproducció parcial o total de la informació mostrada