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La atención a la diversidad en la educación secundaria.

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La atención a la diversidad en la educación secundaria.

Individualizar la enseñanza respondiendo con ello a las diferentes necesidades de los alumnos y alumnas ha sido siempre la máxima aspiración del profesorado. La opción por una Educación secundaria Obligatoria de carácter comprensivo adoptada en la LOGSE da aún mayor importancia a este objetivo educativo y sitúa la atención a la diversidad como el principio vertebrador de la organización y de la práctica docente de esta etapa escolar.

El libro aborda el tema de la atención a la diversidad presentando una panorámica general desde el propio concepto de diversidad hasta las medidas que es necesario poner en marcha en los centros.

En el libro se revisan las actuaciones docentes desde un planteamiento riguroso y asequible, tanto para los futuros profesores de secundaria como para los que ya están impartiendo docencia en este crucial periodo educativo.

1. La atención a la diversidad como eje vertebrador de la educación secundaria.
2. La atención a la diversidad como respuesta del centro: decisiones curriculares y de organización.
3. La atención a la diversidad en el aula.
4. Los alumnos con necesidades educativas especiales en la educación secundaria.

Editorial: Horsori
ISBN: 9788485840496
Publicat:12/2001
Pàgines: 134
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

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