LlIBRES
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Material educatiu
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Resultats de la recerca
Alicia Rodríguez, Lorena GarcíaS´han trobat 11 productes. Es mostren resultats del 1 al 10.
Victimología forense. Perspectivas iberoamericanas
Lorena Contreras Taibo y Eric García-López
Victimología Forense: Perspectivas Iberoamericanas es una lectura recomendada para académicos, profesionales y estudiantes interesados en comprender y abordar la victimización en el contexto forense contemporáneo. Con su enfoque riguroso y su relevancia práctica.
Exploración neuropsicológica en español. Adaptaciones dialectales hispanoamericanas fundamentales. Test Barcelona -2
Jordi Peña Casnova, Faustino Diéguez Vide, Milagro Jaén Vega, Carina Castillo Valdiviezo, Teresita Villaseñor Cabrera y Lorena García Ortiz
Este libro nos conduce al encuentro de los dialectos del español, a la complejidad de evaluar con uno mismo instrumento a los hablantes de esta gran comunidad lingüística, y con ello, marca nuevas rutas para la comprensión del multilingüismo y de la diversidad cultural.
Claves para el análisis sintáctico. 80 dudas, 80 respuestas sobre la oración subordinada
Julio Borrego Nieto, Lorena Domínguez García, Álvaro Recio Diego, Carmela Tomé Cornejo
Este libro va dirigido a todas aquellas personas que tienen que enfrentarse cotidianamente con el análisis sintáctico de oraciones, explicárselo a sus alumnos y afrontar, al respecto, sus propias dudas y las ajenas. El libro consta de 80 fichas, cada una de las cuales trata de resolver el análisis de una oración modelo, la que aparece en su cabecera.
Vas a ser mamá. Cómo prepararse para la lactancia
Alicia Rodríguez, Lorena García
El bebé puede parecer una criatura compleja, pero realmente no pide mucho e, irónicamente, es el pecho de su mamá el que puede dárselo todo. Si te estás planteando cómo será dar el pecho a tu bebé, este libro será un agradable compañero, tanto para darte apoyo como para realizar consultas de utilidad en el amamantamiento.
Educar es ser un espejo. Una aproximación a la salud mental
Lorena García Díez, José Carlos Fuertes Rocañín
En este libro los autores nos darán las claves en un momento complicado para todos, pero especialmente para ellos. El objetivo es divulgar sobre salud mental, pero haciéndolo, como no puede ser de otra manera en esta materia tan sensible, con rigor y seriedad. Aprenderemos de forma didáctica y amena lo que son enfermedades tan conocidas como la depresión, la ansiedad, las adicciones, los TCA, las psicosis, las obsesiones y las pautas concretas de cómo actuar y manejarse en estas situaciones.
Psicología. Una mirada desde la Filosofía de la Ciencia
Salvador Fernández Martínez, Patricia Lorena Martínez M., Jonatan García Campos
Este texto es un "multiálogo", ya que, tal como le gustaba a Platón, son varios los comensales: la filosofía en sí misma, la ciencia como tal, la filosofía de la ciencia y la psicología. Además, el lector se suma a este banquete para encontrar más invitaciones a la reflexión que puntos de llegada o conclusiones; son entonces, muchas más las preguntas que las respuestas, pues finalmente eso es el diálogo: todo participante, y principalmente el lector, debe estar dispuesto a dejarse interrogar y cuestionar. Por ello, es bueno precisar que aquí se trata de un mirar a la psicología desde la filosofía de la ciencia, pero igualmente de una filosofía de la ciencia que se deja interpelar por la psicología.
Trazos y trazos 3: para desarrollar el lenguaje escrito
Alicia Guadalupe Martínez Sanchez, Martha Lilia Martínez Sanchez, Domingo Horacio Rodriguez, Arvizu
Trazos y Trazos es una serie de libros de primero a tercer años de educación Preescolar y su finalidad es desarrollar la psicomotricidad fina del alumno(a), la cual requerirá para iniciarse a la lectoescritura.
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 5º y 6º de Educación Primaria
Alicia Jiménez, Marta Rodríguez
El lenguaje continúa siendo en 5º y 6º uno de los principales instrumentos de que disponen los chicos para progresar en el conocimiento de los contenidos propuestos en todas las áreas, por medio de exposiciones, debates, resúmenes, consulta de fuentes etc.
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 3º y 4º de Educación Primaria.
Alicia Jiménez, Marta Rodríguez
El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el primer ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas.
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria.
Alicia Jiménez, Marta Rodríguez
El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el primer ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas.
G R A T I S
Missatgeria
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