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Care Santos, Dani Cruz
Des del seu naixement en una família de dracs nobles i cruels, on hi havia dracs realment temibles, passant pel seu caràcter tímid, fins l'error que va cometre Sant Jordi en voler matar-lo sense coneixe'l. Per fi un dels protagonistes de la llegenda de Sant Jordi explica la seva versió de la història, que deixarà amb la boca oberta tots aquells qui l'escoltin i, de segur, canviarà la visió de la llegenda.
Isabel Armijo Cruz, Elisenda Adell
Per complir el seu somni de fer-se milionaris i de saber conservar per sempre els seus diners, l'Erik, l'Àlex i l'Enara han de començar pel principi i aprendre nocions bàsiques d'economia. Per això, recorren als seus besavis i amb ells emprenen una apassionant viatge que els porta a créixer, no només en la seva formació econòmica, sinó també aprenent valors fonamentals per a la vida adulta en societat. Així, descobreixen que ser milionaris no és tal com ells es pensaven.
Susana Peix Cruz
Totes les bèsties allà reunides es miraven les unes a les altres emocionades. Com cada vespre, eren dins el cràter del volcà. Feia molts mesos que observaven com es covava aquell ou amb la calor de la lava. Per fi, i coincidint amb el solstici d’estiu, eclosionava.
Susana Peix Cruz
En Cueta, un diable molt petit, es prepara per sortir el seu primer any al Cercavila, però de cop i volta es desperta a l'infern, on descobrirà les malifetes dels diables grans i viurà aventures genials al costat de la seva amiga Espurna.
Nieves Mendizábal de la Cruz, Enrique González Martín, Natalia Jimeno Bulnes, Carolina Sánchez Gil
Esta guía ofrece una propuesta de evaluación e intervención para logopedas que trabajen o deseen hacerlo con adultos mayores basada en la atención geriátrica integral centrada en la persona.
María de la O Toscano Cruz, Manuel Delgado García (coords.)
El propósito de esta obra es analizar y reflexionar sobre la orientación educativa. Lo hace desde un prisma complementario, esto es, considerando la innovación educativa y el liderazgo pedagógico como pilares fundamentales que sustentan a esta importante disciplina dentro del plano educativo.
Ginés Cruz Zamora
Palabras de piedra pretende visibilizar la realidad de todas las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y de sus familias, en un mundo que no está diseñado para ellas y al cual deben adaptarse, a veces desde la soledad más absoluta y a pesar de la incomprensión e incluso del rechazo.
Nieves Mendizábal de la Cruz, Enrique González Martín, Natalia Jimeno Bulnes, Carolina Sánchez Gil
En este libro los autores reúnen en un corpus de entrevistas orales las muestras de habla grabadas, y posteriormente transcritas, en centros sociosanitarios de población mayor de 65 años, pocos meses antes de la pandemia por COVID-19.
Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla, Francisco José Fernández-Cruz, María José Fernández Díaz
A lo largo de la historia, la evaluación ha estado presente de una u otra forma en educación y en otros ámbitos de la vida. Siempre se han emitido juicios o valoraciones, sin embargo, la evaluación entendida como un proceso sistemático de obtención de información fundamentada para la toma de decisiones es relativamente reciente. En este contexto, la presente obra expone distintos sistemas, modelos y estrategias referidas a la evaluación de centros, programas y profesores con el fin de introducir políticas de mejora continua y de innovación como factores claves para unas organizaciones dinámicas y de calidad.
Germán Alejandro García Lara, Oscar Cruz Pérez
Derivado del trabajo en el seminario denominado La violencia: sus sujetos, discursos, prácticas, rupturas y tensiones, académicos de México, Argentina, Colombia y Chile, presentan dieciocho estudios distribuidos en cada uno de los apartados del libro Sociedad y violencia: sujetos, prácticas y discursos. El seminario abordó la discusión y análisis de las complejidades, rupturas y tensiones que se generan en los discursos y prácticas del fenómeno de la violencia, se convirtió en un espacio de encuentro, reflexión, compartimiento y construcción de ideas.
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