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Esther Nieto Moreno De Diezmas (Ed.)
La primera parte de este libro ofrece un completo panorama de los desafíos que conlleva esta práctica en la formación del profesorado en la educación superior y proporciona guías pedagógicas y lingüísticas para su implementación. La segunda parte del monográfico se consagra a la descripción detallada de experiencias prácticas de docencia en inglés en diversas áreas de conocimiento (psicología, matemáticas, geografía e historia, ciencias experimentales, etc.).
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