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Resultats de la recerca
José Quintanal DíazS´han trobat 4 productes. Es mostren resultats del 1 al 4.
La dislexia. Conocer y afrontar su problemática
José Quintanal Díaz, Juan Carlos Sánchez-Huete (coords.)
Se espera ofrecer una obra que resuelva las inquietudes de cuantos llegan a ella buscando respuestas a sus necesidades; o, al menos, una interpretación bien fundada de su vivencia con la Dislexia. Queremos pues que resulte eminentemente práctica para que, quienes deben “afrontarlo”, cuenten en las páginas de esta producción un referente debidamente elaborado.
10 criterios para conseguir que tus hijos lean. Y una historia personal de lectura
José Quintanal Díaz
Hacer de los hijos unos buenos lectores, es un logro educativo de los padres. Es una tarea que requiere dedicación y además de mucha implicación, cierta dosis de constancia. Por eso, es bueno saber qué rumbo tomar a la hora de embarcarse en esta aventura. 10 criterios para que tus hijos lean, es una obra escrita en primera persona, desde el propio sentimiento, por alguien que ya lo ha vivido y lo reflexiona.
6.18€
Sobre el aprender a leer. Acerca de las inquietudes que suscita la elección de un método para enseñar a leer.
José Quintanal Díaz, José Luis García Llamas
La obra que tenemos el gusto de presentar aquí, con un enfoque teórico-práctico, aborda el tema arduo de la lectura de una forma atractiva, novedosa, didáctica, casi novedosa y, al mismo tiempo, provocando múltiples reflexiones a medida que avanza en los diferentes temas. En la figura de Clara trata de reflejar la actitud docente ante la complejidad del tema y la necesidad de sistematizar el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lectura.
Enseñanza, fomento e investigación en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura
José Quintanal Díaz
Este libro aborda el procedimiento pedagógico que hemos de seguir para la enseñanza y el aprendizaje de lo que hemos llamado lectoescritura. Supone el dominio de una doble destreza: la escritura, un recurso que nos permite expresar nuestras ideas de pensamiento mediante una codificación previamente establecida y la lectura, el medio que nos facilita la comprensión de las ideas de pensamiento que otras personas han proyectado previamente cuando las escribieron, representadas a partir de un código lingüístico establecido.
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