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El autor aborda una temática que ya es imprescindible para la educación: el cerebro infantil.
El estudio del cerebro ha tenido resultados espectaculares en los últimos años, pero estos conocimientos se han aplicado más en la clínica que en la escuela y en la educación de nuestros hijos. Este distanciamiento no es sensato. Del cerebro dependen nuestros pensamientos, nuestros sentimientos y nuestra personalidad y es muy importante que padres y docentes conozcamos su funcionamiento, porque el cerebro es la fuente de oportunidades de nuestros hijos y alumnos.
No se trata de que todos nos hagamos neurólogos, sino de que tengamos una idea general de cómo funcionamos, de la razón biológica de nuestras capacidades y de nuestros problemas. Debemos exigir a los neurocientíficos que investiguen en este terreno y utilizar después sus conocimientos.
Queremos que usted participe en esta intrépida aventura. Esto no es una metáfora estimulante y motivadora: es una realidad. Cada uno de nosotros tenemos diferentes metas vitales, pero la humanidad tiene un objetivo único: tener descendencia y educarla bien. Lo que nos define como especie es el hecho de educar a nuestros hijos y transmitirles la experiencia de cientos de siglos.
1. La gran oportunidad.
2. La arquitectura del cerebro.
3. La matriz de la personalidad.
4. El cerebro poético.
5. El diseño de la propia memoria.
6. Cómo mejorar el cerebro que conoce.
7. Cómo se puede mejorar el cerebro que siente y se emociona.
8. Cómo mejorar el cerebro ejecutivo.
Editorial: Ariel
ISBN: 9788434413214
Publicat:5/2011
Pàgines: 192
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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