Los autores del libro, convencidos del valor de la palabra como herramienta para llegar al mundo emocional de niños y niñas, desarrollan unos planteamientos narrativos que tienen en cuenta tanto la problemática de los pequeños como sus diferentes niveles psicoevolutivos, graduando para ellos, en cada narración, temas, emociones, valores y estrategias.
Partiendo de su propia experiencia como educadores, eligen el cuento como recurso pedagógico porque éste despierta en los niños la curiosidad, motiva el aprendizaje, estimula la imaginación y permite comprender los sentimientos propios y los de los demás.
Asimismo, el cuento ayuda a identificarse con personajes, y a dar rienda suelta a la fantasía y a la creatividad.
Los temas de los cuentos se sitúan en diversos ámbitos culturales, posibilitando que los niños conozcan y comparen otras culturas con la propia.
En cada cuento se describe su desarrollo, proponiendo quién puede ser el narrador, qué ambientación es la más idónea, y qué actividades de refuerzo se pueden emplear.
1) Los niños indios Lakotas: 16 Cuentos ambientados en las praderas norteamericanas.
2) África, un mosaico de colores: 14 cuentos ambientados en África.
3) La familia Basmati de la India: 15 Cuentos ambientados en India.
4) Los hijos del Cielo: 10 Cuentos ambientados en China.
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427715608
Publicat:12/2007
Pàgines: 184
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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