Alteraciones de lecto-escritura. Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas. 1.1 A Renovado

Carlos Yuste Hernanz

Cuaderno de recuperación para 6-8 años que consta de 15 unidades didácticas que estudian letras y fonemas que ofrecen mayor dificultad y resistencia de discriminación y diferenciación en los aspectos perceptivos discriminativos.

Para superar los problemas lecto-escritores, no es fácil encontrar un método eficaz. Los trastornos en cada sujeto tienen unas connotaciones y alcances muy peculiares. No valen recetas mágicas de escaso coste, eficacia total y corta duración. Se hace necesario la individualización y un seguimiento tenaz y constante, a tono con la especifidad de cada caso, precedido de un diagnóstico claro y preciso.

Las distintas actividades que incluye este cuaderno pretenden:

Potenciar, apoyar y reforzar la madurez lecto-escritora de los alumnos.

Recuperar trastornos de lenguaje, generalmente de origen disléxico, en alumnos con alteraciones lecto-escritoras.

Nivel de Iniciación (6-8 años).

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