Este volumen incluye los 12 primeros temas, elaborados teniendo en cuenta la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE) y el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.
En su elaboración hemos querido huir de dos posibles peligros: confeccionar unos temas tan sumamente sintetizados que prácticamente coincidan con lo que hay que desarrollar en la prueba (frustrando así la posibilidad de que el opositor “se construya” su propio tema) o, en el polo opuesto, hacer un “tratado” de cada tema, ya que esto dispersaría enormemente la atención.
Cada tema contiene una introducción y una conclusión, tal como se viene planteando en los criterios de evaluación de los tribunales, así como un esquema o resumen de su contenido.
El equipo de profesionales que ha redactado el temario conjuga una dilatada experiencia en la preparación de oposiciones con su quehacer diario en la escuela pública y con la participación en tribunales de oposiciones en distintas especialidades.
Confiamos en que este libro sirva al opositor para conseguir el objetivo propuesto: lograr una preparación de calidad que le permita superar la oposición.
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Tema 4. El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
Tema 5. La salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima
Tema 6. Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo
Tema 7. Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades para su desarrollo
Tema 8. El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen
Tema 9. Habilidades, destrezas y tareas motrices. Concepto, análisis y clasificación. Actividades para su desarrollo
Tema 10. Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general. Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia
Tema 11. El esquema corporal, el proceso de lateralización. Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices
Tema 12. La expresión corporal en el desarrollo del área de Educación Física. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento corporal. Intervención educativa
Editorial: Mad
ISBN: 9788414264423
Publicat:12/2022
Pàgines: 412
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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