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Didáctica de la corrección de los errores en el aula de ELE

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Didáctica de la corrección de los errores en el aula de ELE

¿Corregir los errores orales o escritos del estudiante del español como lengua adicional? Depende. Y si los corregimos, ¿cómo, con qué procedimientos?

¿Qué aportan el Marco (2002) y el Volumen complementario (2021)? ¿Qué relación tienen los errores con las estrategias de aprendizaje y las estrategias de comunicación? ¿Qué es el fenómeno de la fosilización y qué consecuencias tiene en relación con el feedback correctivo de alumnos de ELE?

En esta monografía, nos proponemos dar respuesta a estas y otras cuestiones apoyándonos en la literatura especializada, en el intercambio de ideas con colegas y en nuestra experiencia en el aula.

1. Planteamientos
2. Didáctica de la corrección de los errores en la expresión e interacción oral
3. Didáctica de la corrección de los errores en la expresión escrita
4. La tecnología digital aplicada a la retroalimentación correctiva

Editorial: Arco
ISBN: 9788471339515
Publicat:11/2024
Pàgines: 92
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica

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