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¿ Por qué hay estudiantes capaces que no sacan buenas notas?¿ Cómo se puede reducir el fracaso escolar? Desde el clima en casa y en la escuela, hasta la propia personalidad del alumno; tanto su discapacidad intelectual y sus hábitos de estudio, como sus futuros intereses profesionales; incluso si es chico o chica. Todo influye en el rendimiento académico. En este libro se analizan estos y otros factores a partir de una amplia muestra de alumnos de Enseñanza Media, tanto pública como privada.
Completando este libro y dotándolo de una inmediata aplicación práctica, se ofrecen unas pautas para que cada estudiante, según sus características, obtenga los mayores logros educativos posibles. Se trata, pues, de una obra extremadamente útil, tanto para profesores, psicólogos y pedagogos como para los propios alumnos y sus padres.
I. Fundamentación teórica.
1. Introducción al estudio del rendimiento académico.
2. Los agentes de la institución escolar.
3. Factores determinantes del rendimiento académico.
II. Estudio empírico.
4. Planteamiento de la investigación.
III. Recapitulación y conclusiones.
Editorial: Fundamentos
ISBN: 9788424507565
Idioma: Castellà
Enquadernació: Rústica
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