LlIBRES
Juguetes
- PER TIPUS DE JOGUINA
- Jocs d'estratègia
- Jocs d'exterior
- Jocs d'ordinador
- Jocs de dòmino
- Jocs familiars i cooperatius
- Jocs per a gent gran
- Joguines científics
- Joguines d'adquisició de coneixements
- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
- Joguines de bany
- Joguines de construcció
- Joguines de representació
- Joguines motrius
- Joguines simbòlic
- Manualitats
- Ninos i complements
- Primeres joguines
- Puzles / Trencaclosques
- JOGUINES PER EDAT
Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Comprensió lectora
TEMÀTIQUES
- Educació infantil
- Educació primària
- Educació secundària
- En aquesta secció:
S´han trobat 192 productes. Es mostren resultats del 131 al 140.
Colección estimular y aprender. Mejorar la lectura: discriminar letras, silabas y palabras. Nivel 3.
Jesús Jarque García
Este libro ayuda a corregir esta dificultad de una manera sistemática a través de diferentes actividades con sílabas y palabras. Padres, maestros, logopedas y otros profesionales, lo pueden utilizar como material complementario a nivel individual o en grupo.
Colección estimular y aprender. Mejorar la lectura: discriminar letras, silabas y palabras. Nivel 2.
Jesús Jarque García
Este libro ayuda a corregir esta dificultad de una manera sistemática a través de diferentes actividades con letras. Padres, maestros, logopedas y otros profesionales, lo pueden utilizar como material complementario a nivel individual o en grupo.
Colección estimular y aprender. Mejorar la lectura: discriminar letras, silabas y palabras. Nivel 1.
Jesús Jarque García
Este libro ayuda a corregir esta dificultad de una manera sistemática a través de diferentes actividades con letras, sílabas y palabras. Padres, maestros, logopedas y otros profesionales, lo pueden utilizar como material complementario a nivel individual o en grupo.
Comprensión lectora y desarrollo imaginativo. Ejercicios para la mejora de la comprensión, basados en la atención lectora, el razonamiento lector y el desarrollo imaginativo.
Luís J. Martínez Agulla
Programa dirigido a los alumnos de ESO para la mejora de la comprensión lectora. Esta fundamentado en los procesos de atención, razonamiento e imaginación lectoras. Incuye un sistema de autoevaluación de la tareas realizadas.
Rosita y Juanito. Libro de lecturas
Carmen Norma Monroy, Raquel Guadarrama, María Teresa Resa, Nora Fuentes
Rosita y Juanito es una obra didáctica que ha acompañado con éxito a través del tiempo a los pequeños que se inician en la lectura. Sus narraciones, cuentos, poemas y fábulas han despertado el interés de los niños por generaciones.
Eficacia lectora II. Programa de Refuerzo para la mejora dela Eficacia Lectora II.
Flores, C., Freije, Fco.J., Gordillo, T. y Peña, A.
Programa que tiene por objeto formar lectores eficientes, entendiendo por lector eficiente, aquel que es capaz de lograr un perfecto ajuste entre comprensión y velocidad. Las actividades propuestas potencian la fluidez, la habilidad visual, la amplitud de campo, la percepción visual..., pero además se trabajan otras aptitudes como la atención, comprensión, memoria, etc.
Eficacia lectora I. Programa de Refuerzo para la mejora de la Eficacia Lectora I.
Flores, C., Freije, Fco.J., Gordillo, T. y Peña, A.
Programa que tiene por objeto formar lectores eficientes, entendiendo por lector eficiente, aquel que es capaz de lograr un perfecto ajuste entre comprensión y velocidad. Las actividades propuestas potencian la fluidez, la habilidad visual, la amplitud de campo, la percepción visual..., pero además se trabajan otras aptitudes como la atención, comprensión, memoria, etc.
El castillo de Ratamugre. Las aventuras de Piensantodo y Cabezahueca. Un cuento para jugar comprensión lectora.
Lou Tarr, Marion Devaux
A partir de una historia leída en clase, se propone construir juntos(profesorado y alumnado) un gran juego de participación social y de incitación a la creación. La idea es fomentar una enseñanza interactiva, interdisciplinaria y lúdica.
Comprensión lectora. Actividades para el alumnado 3
Pilar Urbano Labajos
El objetivo de este libro de trabajo es ofrecer al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de texto, que le ayuden a reforzar la comprensión lectora que está presente en todos los aprendizajes escolares. (Nivel 5 y 6 de primaria)
Taller de comprensión lectora II.
D.G. Manjón, N. Tortosa, P. Baleato, J.G.Vidal.
Adecuadas a Secundaria presentamos una serie de actividades encaminadas a mejorar el nivel de compensación de la lectura, todo ello dentro del ámbito de los métodos y técnicas de lectura, para ello explicamos la estructura y organización de los textos y párrafos, le enseñamos a realizar esquemas y resúmenes y algunos consejos para memorizar.
Missatgeria
Correus
