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LLIBRES : Psicologia infantil
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Poniendo alma al dolor. Intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes víctimas de abuso sexual infantil
Pepa Horno (coord.), Elena González, Carmen Ruiz, Carolina Moñino
Este libro describe un modelo de intervención terapéutica con niños, niñas y adolescentes que han sufrido alguna forma de abuso sexual. Desarrollado por las profesionales de la UTASI (Unidad Terapéutica de Abuso Sexual Infantil de la Dirección General del Menores y Familia del Gobierno de Illes Balears), expone todas las fases del proceso terapéutico para permitir a cualquier profesional replicarlo o adaptar el abordaje a otras experiencias traumáticas.
Evaluación psicológica de las custodias infantiles
Marta Ramírez González
En esta obra se acomete una completa puesta al día del tema de las evaluaciones psicológicas de la custodia. Cada vez es mayor la exigencia social de que las decisiones judiciales relativas a los planes de parentalidad tras las rupturas se fundamenten de manera adecuada, y esto incluye el que se tenga en cuenta el mejor conocimiento científico hoy disponible.
Ser adolescente ¿Transición o destino?
Ricardo Fandiño Pascual, Vanessa Rodríguez Pousada
Las caracteropatías en la adolescencia desafían hoy la lógica del continuo normalidad-patología para abrir un interrogante sobre la construcción de la identidad, cuando el binarismo ha estallado en mil pedazos y el cuerpo ha sido desplazado como lugar de la experiencia por un mundo virtual. El trabajo con el adolescente contemporáneo se nos presenta como un gran desafío y un enigma por resolver.
La prevención, la mejor protección contra el abuso sexual infantil
Margarita García Marqués
Este libro le brinda la oportunidad de aprender, de la mano de la experta Margarita García, cómo proteger día a día a las niñas y a los niños para evitar que sean víctimas de abusos sexuales. Los aliados más fuertes del abusador son el silencio y la desinformación, así que es vital saber cómo mirar este tema sin temor, sin sentir vergüenza y sin tanto tabú.
Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF). Guía para médicos, familias, profesionales de la salud mental y la educación
Marta Astals Vizcaino, Óscar García-Algar
Guía muy práctica con 182 páginas de recursos e información sobre TEAF para médicos, familias, profesionales de la salud mental y la educación.
Psicología y pedagogía. Cómo llevar la teoría del aprendizaje a la práctica docente
Jean Piaget
Este libro, estupendo balance de las pedagogías experimentales, también se remonta a los orígenes de las “escuelas nuevas”. Así, comenta logros y desaciertos de Rousseau, Pestalozzi y Froebel, a la vez que apuesta a la preparación completa de los futuros docentes como herramienta decisiva de transformación.
Seis estudios de psicología
Jean Piaget
Por la síntesis y la agilidad en la exposición de sus ideas, este libro, ya convertido en un clásico, constituye una introducción accesible a la obra del pensador que ha iluminado el desarrollo de la cognición y ha moldeado de manera perdurable la psicología, la educación y la epistemología.
Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes. Manual del terapeuta
Jill Ehrenreich-May, Sarah M. Kennedy, Jamie A. Sherman, Emily L. Bilek, Brian A. Buzzella, Shannon M. Bennett, David H. Barlow
Los protocolos unificados para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes, proponen que puede existir un método más simple y eficiente de utilizar estrategias eficaces, como las incluidas habitualmente en la TCC, de forma que pueda abordarse la amplia gama de síntomas emocionales en niños y adolescentes.
Mucho más que un cuento para disfrutar ayudando a nuestro hijos. Guía: Abordar la diversidad en familia + Cuento: El hada nomitso
María Dolores Gil Llario
La colección PsicoCuentos ofrece a los padres y a las personas relacionadas con los niños pautas de intervención provechosas avaladas por la investigación.
¿Cómo leer los dibujos de los niños y niñas? Desarrollo de la expresión plástica en niños y niñas de 2 a 7 años
Agustina Hernández Herrero
Este libro refleja el desarrollo expresivo y plástico del niño y la niña de 2 a 7 años basándose en algunos dibujos trabajados. En ellos se pueden observar las principales características evolutivas de cada etapa.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
