LLIBRES DE PSICOLOGIA INFANTIL

Controla el estrés de Gremlin

Kate Collins-Donnelly

Este libro enseña a los jóvenes a manejar sus niveles de tensión a través de diversas técnicas efectivas, basadas en los principios de la terapia cognitivo-conductual (TCC), para que obtengan conocimiento y estrategias sobre el manejo de los retos diarios relacionados con la ansiedad. Asimismo, esta obra es una fuente valiosa de ayuda para profesionales de la salud mental, trabajadores sociales y personal del sector educativo.

16.35€ (IVA inclòs)

Controla el enojo de Gremlin

Kate Collins-Donnelly

Este libro contiene información y actividades que te ayudarán a controlar tu enojo y expresarlo de maneras más positivas. Esto es posible una vez que aprendas más acerca de por qué nos enojamos y cuáles son las estrategias que pueden ayudar cuando lo hacemos. Esta obra es un recurso de gestión para todo aquel que trabaja con adolescentes y jóvenes como: los consejeros, terapeutas, trabajadores sociales, educadores escolares o padres de familia.

12.01€ (IVA inclòs)

Actuaciones educativas en aulas hospitalarias. Atención escolar a niños enfermos

Manuel Guillén, Ángel Mejía

Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clínicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nueva manera de concebir la atención escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofreciendo instrumentos adecuados para responder eficazmente a las necesidades de la infancia hospitalizada.

12.00€ (IVA inclòs)

Actuaciones educativas en aulas hospitalarias Atención escolar a niños enfermos

Manuel Guillén, Ángel Mejía

Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clínicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nueva manera de concebir la atención escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofreciendo instrumentos adecuados para responder eficazmente a las necesidades de la infancia hospitalizada.

15.00€ (IVA inclòs)

Adopción, trauma y juego. Manual para tratar a los niños adoptados y maltratados a través del juego

Montserrat Lapastora Navarro, Noelia Mata Novillo

En este libro las autoras comparten su experiencia en el tratamiento con niños crónicamente traumatizados y su relación con las figuras de apego. Se incluyen además cientos de juegos y dinámicas que, basándose en el cerebro triuno de McLean, van dirigidos a la integración de la parte emocional y racional del cerebro y a establecer o restablecer el apego seguro con las figuras referenciales.

12.99€ (IVA inclòs)

Vincúlate. Relaciones reparadoras del vínculo en los niños adoptados y acogidos.

José Luis Gonzalo Marrodán

Esta obra explica los fundamentos básicos de la teoría del apego aplicando los conocimientos acumulados de múltiples autores al ámbito de la adopción y el acogimiento, subrayando la trascendencia que tienen los primeros años de vida en el desarrollo de la mente humana.

7.49€ (IVA inclòs)

El niño superviviente. Curar el trauma del desarrollo y la disociación

Joyanna L. Silberg

El niño superviviente es un recurso extraordinario sobre el tratamiento de niños traumatizados que manifiestan adaptaciones y trastornos disociativos, que ofrece sugerencias prácticas para trabajar con algunos de los síntomas más difíciles de la población infantil y juvenil.

19.99€ (IVA inclòs)

Comunicar el trauma. Criterios clínicos e intervenciones con niños traumatizados

Na`ama Yehuda

Este libro explora diferentes aspectos del lenguaje y la comunicación y cómo su desarrollo se ve afectado por el trauma y el desbordamiento emocional de los niños.

19.99€ (IVA inclòs)

Ser adolescente ¿Transición o destino?

Ricardo Fandiño Pascual, Vanessa Rodríguez Pousada

Las caracteropatías en la adolescencia desafían hoy la lógica del continuo normalidad-patología para abrir un interrogante sobre la construcción de la identidad, cuando el binarismo ha estallado en mil pedazos y el cuerpo ha sido desplazado como lugar de la experiencia por un mundo virtual. El trabajo con el adolescente contemporáneo se nos presenta como un gran desafío y un enigma por resolver.

8.49€ (IVA inclòs)

Ser adolescente ¿Transición o destino?

Ricardo Fandiño Pascual, Vanessa Rodríguez Pousada

Las caracteropatías en la adolescencia desafían hoy la lógica del continuo normalidad-patología para abrir un interrogante sobre la construcción de la identidad, cuando el binarismo ha estallado en mil pedazos y el cuerpo ha sido desplazado como lugar de la experiencia por un mundo virtual. El trabajo con el adolescente contemporáneo se nos presenta como un gran desafío y un enigma por resolver.

26.00€ (IVA inclòs)