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Luis Villa De León
Al leer este libro, cada maestro descubrirá su propio potencial como facilitador emocional, y cada lector podrá reflexionar sobre su rol en la creación de un entorno educativo que fomente relaciones humanas auténticas, saludables y responsables.
Manu Velasco
Este libro explora la vida auténtica de las aulas: lo que sienten, aprenden y comparten quienes han pasado y pasan por ellas -alumnos, docentes, familias y todo el equipo humano que sostiene la escuela día a día-.
S. Vidal V. Romero
UD 1. Caracterización del contexto de la inserción sociolaboral UD 2. Planificación de la intervención. Identificación de necesidades UD 3. Entrenamiento en habilidades sociolaborales UD 4. Implementación, seguimiento y evaluación del proceso de inserción sociolaboral UD 5. Inserción sociolaboral de personas con discapacidad.
Carmen Ferrándiz García, Mercedes Ferrando Prieto, Álvaro Infantes Paniagua y Rosa María Pons Parra
¿Qué significa ser una persona con altas capacidades intelectuales (ACI), en términos emocionales y sociales? ¿Cómo influye la inteligencia emocional en el desarrollo personal y el bienestar psicológico de esta personas? ¡Qué papel desempeñan las relaciones familiares, la interacción con iguales y el entorno escolar en su desarrollo integral?
Varios Autores
Este libro aglutina información tanto teórica como práctica para comprender mejor la dependencia emocional, incluyendo instrumentos de evaluación y propuestas de intervención.
Varios Autores
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativo de la promoción de la autonomía personal, el aprendizaje de las HAPS en personas en situación de vulnerabilidad, los programas de entrenamiento en HAPS... y más contenidos relacionados
S. Castillo, M. Sánchez
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativos para aprender las estrategias y técnicas para favorecer la relación social y la comunicación, la habilidad en la gestión de conflictos... y más contenidos relacionados.
Varios Autores
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativo del contexto de la intervención educativa, la atención a la diversidad... y más contenidos relacionados.
M. J. Esteva R. M. Olivares
En este módulo encontrarás contenidos y recursos educativos para aprender las necesidades comunicativas de las personas usuarias, la organización de la intervención, la aplicación de SAAC con ayuda, la aplicación de SAAC sin ayuda, la comprobación de la eficacia de la intervención.
Rafael Bisquerra Alzina
"El cerebro es el órgano que hace posibles la mente, las emociones y la consciencia. Este libro, sobre neurociencia afectiva, se centra en cómo las emociones se procesan en el cerebro, lo cual remite tanto a la estructura como a la función.
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