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LLIBRES : Deficiència auditiva
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Técnicas de interpretación de lengua de signos
Esther de los Santos Rodríguez
Este libro ofrece una visión global de los diversos aspectos que intervienen en el ejercicio de esta profesión y ha sido concebido como manual de referencia a profesores de interpretación, profesionales y aspirantes a tales.
Del signo a la palabra 1.
J. M. Segimon, M. P. Fernández, S. Colell, Y. Sin
El objetivo principal de este libro es hacer de puente entre la lengua de signos y la palabra escrita de manera que, a partir del trabajo de lectura con el libro, se pueda acceder a un mejor conocimiento tanto de la lengua de signos como de los sonidos de la lengua hablada y su representación gráfica.
Introducción a la enseñanza de signos y al uso de ayudas técnicas para la comunicación
Stephen von Tetzchner, Carme Basil, Harald Martinsen
El presente libro, con un carácter eminentemente práctico, aborda la enseñanza de los signos y el uso de ayudas técnicas para la comunicación en el marco de las llamadas “técnicas aumentativas y alternativas de comunicación”. Esta centrado en la educación y el tratamiento de personas con graves problemas de comunicación, de lenguaje o de habla, ya sean debidos a una discapacidad motora o a otro trastornos del desarrollo, tales como retraso mental, autismo o déficits específicos del lenguaje.
Leer en los labios. Manual práctico para entrenamiento de la comprensión labiolectora.
Antonio Cecilia Tejedor
El valor de este Manual reside en que el autor ofrece un conjunto apreciable de resortes educativos. Los describe, los desmenuza, los transforma en ejemplos de fácil aplicación para hacer realidad lo que parece imposible de lograr. Es esta una faceta que hay que agradecerle porque lo arduo de la tarea encuentra en sus páginas un maravilloso estimulo. Convierte en asequible la lectura labial, meta que puede provocar grandes desalientos si no se sabe ?como? realizarla y como enseñarla.
Mil palabras con las manos ... del léxico signado español
Antonio Cecilia Tejedor
Mil palabras con las manos es una aportación valiosísima en la superación de las viejas dicotomías, y es el inicio de una camino que nos puede llevar a todos, oyentes y no oyentes, a vías de comunicación e integración. Puede decirse que para que el sordo pueda acceder al uso de la lengua de los oyentes, es preciso adentrarse antes en su propio lenguaje, en su gramática, sintaxis y léxico, para desde ahí trasvasar comprensión hacia el lenguaje oral y de este hacia el lenguaje de signos
El secret de la lluna. Inclou DVD. Adaptat a la Llengua de Signes Catalana.
Víctor Capdet, Susana Peix
Conte infantil adreçat a nens i nenes majors de 5 anys. Podreu gaudir d'un alt nivell literari amb una història més complexa i d'una major riquesa de vocabulari. L'acompanya un dvd, amb l'explicació del conte, vocabulari i la cançó "La lluna la pruna" amb Llengua de Signes Catalana.
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Veo veo adivinanzas. (Con DVD) Adaptado a la Lengua de Signos Española.
Lola Casas, Mercè Galí
Un precioso libro ilustrado, con adivinanzas para los lectores más curiosos, aquellos a quienes les gusta mirar y remirar todos los detalles del cielo azul, de nuestra madre tierra y de la mar salada. ¿Te apuntas al veo veo?
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La magia de los colores. Incluye DVD. Adaptado a la Lengua de Signos Española.
Ricardo Alcántara
Mariana está a punto de descubrir la magia de los colores gracias a la ropa que escoje cada día al vestirse. El rosa la convierte en hada, el verde en un auténtico duende, el negro en valiente pirata,... Viaja con ella en el mundo imaginario a través de la magia, de color en color, con mil aventuras y cosas por descubrir.
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Estudios sobre la lengua de signos española. III congreso nacional de lengua de signos española. Hacia la normalización de un derecho lingüístico y cultural.
AA.VV.
El III Congreso se celebró en Madrid los días 16 al 18 de septiembre de 2009 en el Edificio de Humanidades de la UNED, en un marco propiciado por el reciente reconocimiento de la lengua de signos española y catalana y con la misma filosofía con la que fue anunciado el I Congreso en 2001: "es la primera motivación de este Congreso hacer confluir estudios y las experiencias relativas a la lengua de signos en la propia comunidad sorda"
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Trastornos auditivos en el menor de tres años.
Yolanda R. Peñaloza López (coordinadora)
En este libro se hace una introducción a los temas que sustentan el estudio de los trastornos auditivos en la primera infancia, los factores de riesgo e implicaciones que éstos tienen, así como limitaciones acústicas debidas a factores hereditarios y los riesgos de infección auditiva a que están expuestos los niños en esta edad.
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G R A T I S
Missatgeria
Correus
