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LLIBRES : TDA - TDAH
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Actividades musicales para niños con TDAH. (Con CD)
Desireé Garza
Esta obra ofrece una serie de ejercicios y actividades musicales para aplicarse en jardines de niños y guarderías, diseñados con base en los campos formativos que se imparten en este nivel educativo, los cuales benefician no sólo a los niños con TDAH, sino también a los que no presentan este trastorno de conducta.
TDAH y dificultades del aprendizaje. Guía para padres y educadores.
Cristóbal Aguilar Millastre
La educación es una de las tareas más difíciles a las que se enfrentan las familias. Esta dificultad genera inseguridad, ansiedad y frustración sentimiento de derrota en los padres y educadores, que suelen desembocar en conflictividad familiar. En el caso de los niños con dificultades del aprendizaje y TDAH (trastorno de déficit de atención e hiperactividad) estos sentimientos negativos y la conflictividad aumentan exponencialmente.
El déficit de atención sin fármacos. Una guía para padres y docentes.
Gladys Veracoechea Troconis
El TDA es quizás la condición infantil más diagnosticada en la actualidad. El tratamiento que suele utilizarse es farmacológico, en ocasiones acompañado de apoyo terapéutico. Es preocupante cómo cada día se diagnostican más niños sobre la base de criterios escasamente fiables y son medicados ignorando o restándole importancia a los posibles efectos secundarios.
Estudiar y hacer la tarea. Alumnos de la ESO, incluso con TDAH
Juan Cruz Ripoll Salceda
El problema que se aborda en este libro es mucho más fácil de contar que de tratar. Simplemente consiste en que para hacer tareas y estudiar hacen falta habilidades de organización, planificación, autocontrol y perseverancia. Todas esas características suelen ser puntos débiles en los alumnos con TDAH; al fin y al cabo, los síntomas que forman el núcleo del transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) son las dificultades de atención, la inquietud y la impulsividad.
JUVEPICE, Programa de intervención educativa para niños con TDAH
Mª Dolores Valadez Sierra, Elizabeth de Alba Villegas, Raúl Emmanuel Reynaga García
El objetivo principal de JUVEPICE es desarrollar en el niño con TDAH habilidades de competencia social, cognitivas, de regulación atencional y creativas mediante técnicas cognitivo-conductuales y actividades lúdicas.
Volviendo a la normalidad. La invención del TDAH y del trastorno bipolar infantil.
Fernando García De Vinuesa, Héctor González Pardo, Marino Pérez Álvarez
La invención de trastornos mentales se extiende a la infancia. Algunos problemas que tienen los adultos con la atención, la actividad y el humor de los niños están siendo capitalizados por la industria farmacéutica como dianas para la comercialización de medicamentos, sobre el supuesto de que son enfermedades cerebrales.
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperquinesia
Rafael Velasco Fernández
En esta obra se describe este trastorno psicológico de la infancia, con el propósito principal de compartir información con los médicos generales, pediatras y psicólogos.
El ratoncito Fernandito no para quieto ni un poquito. Hiperactividad
Carmen Villanueva Rivero, Paul Caballero
Fernandito no para quieto. Ni un ratito. Rompe cosas y hace que todos se enfaden. Arma unos líos tremendos y todos creen que se porta mal.
Como pienso soy. Tratamiento para niños con dificultades de atención e impulsividad
Verónica Beatriz Boneta Osorio
Este libro es para todas aquellas personas que quieran ayudar a los niños diagnosticados con TDAH o DAH, o dicho de otro modo, con dificultades de atención y/o de impulsividad.
Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad. Un enfoque interdisciplinario.
Jorge O. Dopazo
Obra extensa en la cual se aborda el trastorno por déficit de atención en una forma completa que servirá de guía teórica y práctica para los profesionales de distintas disciplinas que enfrentan cotidianamente el desafío de entender y atender a estos niños.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
