S´han trobat 139 productes. Es mostren resultats del 11 al 20.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Departamento de investigación del ICCE
Quaderns per a desenvolupament de la intel ligència per a nens d’Infantil i Primària. Aquest programa està pensat per a tota la classe, o per a grups reduïts de 5 alumnes, per valor de l’heteroaprenentatge i aprenentatge cooperatiu. En cada nivell es canvien i enriqueixen les tècniques. Existeixen guies en castellà per cadascun dels cicles.
Ayelén Anahí Macaya
Este cuadernillo está diseñado para niños a partir de los 6 años de edad. Es un material atractivo para utilizar en diferentes ámbitos educativos con el fin de estimular las principales funciones cognitivas. Contiene una guía didáctica y un registro para seguir los progresos.
Jesús Jarque García
Nuria ha dejado de responder parte de las preguntas de los exámenes, porque no ha prestado atención a todo lo que le pedía. Es algo que le suele ocurrir. Si no tuviera esos errores, obtendría una calificación más acorde a lo que ha estudiado y a lo que sabe. Las actividades de este cuaderno sirven para entrenar a los chicos y chicas que, como Nuria, comenten errores en el seguimiento de instrucciones escritas, tanto en las tareas como en las pruebas de evaluación.
Jesús Jarque García
Diego no presta atención a las preguntas de los exámenes, sobre todo si en una misma cuestión le piden que haga varias tareas. Lo mismo le pasa con los enunciados de muchos ejercicios. ¿Qué puedo hacer? Este cuaderno sirve para entrenar a niños que, como Diego, cometen errores en el seguimiento de instrucciones escritas en tareas o preguntas de controles de evaluación.
Jesús Jarque García
Los maestros y maestras de Educación Primaria encuentran a muchos alumnos que cometen errores a la hora de seguir los enunciados de las tareas o las preguntas de los controles de evaluación. Este cuaderno sirve precisamente para eso, para que los alumnos se entrenen y presten más atención a lo que se les pide en los enunciados de preguntas y tareas.
Jesús Jarque García
Si trabajas con niños habrás descubierto que muchos cometen errores a la hora de seguir las instrucciones de las tareas o las preguntas de los exámenes. En ocasiones, es un problema combinado de atención y de comprensión lectora. Este cuaderno te va a servir para entrenar a tus alumnos, a tus pacientes o a tus hijos en el seguimiento de los enunciados de las tareas o en las preguntas de los controles de evaluación.
Registra't per a rebre el nostre butlletí amb novetats, ofertes i més...