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LLIBRES : Escola
TEMÀTIQUES
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Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Animación social de personas dependientes en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones. Certificados de profesionalidad.
Rafael Ceballos Atienza
Con los certificados de profesionalidad se trata de proporcionar a los/as trabajadores/as la formación requerida por el sistema productivo, y acerca los certificados a la realidad del mercado laboral. Se pretende que el lector adquiera los conocimientos teóricos necesarios para superar las pruebas de la formación, por otra parte presentará la experiencia laboral que tenga en el área, a lo largo de su vida laboral.
10 ideas clave. Disciplina y gestión de la convivencia
Eva María Romera Félix, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario del Rey Alamillo, Rosario Ortega Ruiz
Este libro concibe la disciplina como parte de la convivencia escolar y reflexiona sobre la actitud necesaria para afrontar las tareas profesionales que se relacionan con las normas, las convenciones y la convivencia diaria en los centros.
7 ideas clave. Escuelas sostenibles en convivencia
Juan de Vicente Abad
¿Cómo puede la escuela del siglo XXI formar ciudadanos capaces de gestionar conflictos interpersonales, sociales e interculturales, y hacerlo eficazmente?
Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento. Volumen I. Infantil y primaria
Carme Saumell, Gemma Alsina, Àngels Arroyo
Libro escrito desde la escuela para la escuela, con el que se pretende ayudar y acompañar a los maestros, desde una perspectiva eminentemente práctica y escolar, en la compleja tarea de educar a niños y niñas a los que se suele describir con frases como: «no está motivado», «no pone atención en lo que hace», «tiene una mala actitud» y un largo etcétera de expresiones semejantes.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
