LlIBRES
Juguetes
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- Joguines d'estimulació intel·lectual i memòria
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Material educatiu
Productos por tema
REGISTRE
LLIBRES : Temes diversos
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El bello riesgo de educar. Cada acto educativo es singular y abierto a lo imprevisto
Gert J. Biesta
Sólida reflexión sobre la educación, que ofrece claves para entender en profundidad por qué es una tarea tan esforzada y cómo podemos afrontarla en mejores condiciones. Reivindica la tarea educativa y el papel del docente como referente valioso para el alumno.
Educar para ser. El reto de acompañar en busca de sentido
José Blas García Pérez, Francisco Riquelme Mellado
Quince reflexiones sobre la aportación docente a la orientación del alumno hacia su singular proyecto de vida.
Didáctica inclusiva y transformadora. El trabajo con contenidos y en contexto
Joaquín Paredes Labra, Rosa María Esteban Moreno, María Pilar Rodrigo Moriche
Esta publicación, que completa otra anterior sobre el trabajo del profesorado, intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica. Se trata de ir más allá de la percepción vulgarmente difundida de esta materia, orientada en exclusiva a aprender a programar clases. Esta obra está pensada para que estudiantes en prácticas de las carreras educativas tengan herramientas de aplicación para una serie de situaciones representativas de la vida en los centros educativos. Ofrece orientaciones precisas y propuestas flexibles que permitirán a los futuros profesionales su resolución.
Técnicas eficaces de comunicación
Gema Fernández-Hoya
El presente texto desgrana las operaciones, las maneras y los medios empleados, tanto en las artes escénicas como en la oratoria, que han venido sistematizándose desde hace siglos, ofreciendo al lector un proceso personalizable donde se integran los procedimientos de ambas disciplinas. La metodología presentada facilita la construcción de un discurso elocuente con independencia del ámbito de aplicación.
¿Educar a un robot? Pedagogía de la inteligencia artificial
Pierluigi Malavasi
Educar a un robot significa cultivar los recursos creativos y cívicos de las personas en contextos relacionales donde la conectividad digital es tan omnipresente que resulta impensable interpretar su lógica sin un adecuado discernimiento pedagógico. Se trata de educar para un discernimiento que nos permita comprender de qué modo las innovaciones radicales en procesos y productos, pueden contribuir al bien común para abordar las necesidades educativas y las fragilidades sociales, desigualdades y pobrezas.
Prácticas educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas
Joaquín Gairín Sallán, Georgeta Ion
Promover e impulsar el cambio y la mejora de la educación es una tarea permanente que no siempre va acompañada del éxito deseado. Y es que son múltiples los factores y circunstancias que influyen, y variadas las alternativas de intervención que dificultan, más que favorecen, una visión común y mantenida sobre el cambio. Se trata de conseguir actuaciones realistas, sistemáticas y progresivas, dirigidas a potenciar la calidad de la educación, a facilitar un contexto que también eduque y permita el desarrollo personal-profesional, y a favorecer el crecimiento de la organización.
Aprendizaje a distancia. Guía de preescolar a bachillerato
Douglas Fisher, Nancy Frey, John Hattie
Este libro es una guía práctica esencial para preparar y ofrecer experiencias de aprendizaje a distancia que sean realmente efectivas y significativas. En él se abordan temas como la relación profesor-estudiante, la credibilidad y claridad del maestro, y el diseño de instrucciones, evaluaciones y calificaciones.
Acompañar educando. Orientaciones para la enseñanza desde un aprendizaje libre
Marta López Dalmau
Sin duda, es un libro que te lleva a cuestionarte como profesional, ofreciéndote las herramientas necesarias para convertir la enseñanza vivencial no en una utopía, sino en una realidad al alcance de aquellos que deseen hacerla realidad.
El arte de enseñar
Salustiano Casaseca Hernández
"El arte de enseñar" es una obra dirigida a quienes van a enseñar, a quienes son nuevos en esto y a quienes quieren seguir siendo nuevos… después de tanto tiempo. Se plantea en este libro una concepción de la enseñanza entendida como arte: el arte de convencer, que es bastante más difícil que tener razón.
Mapas mentales para la enseñanza. La caja de herramientas
Pierre Mongin, Fabienne De Broeck
En este libro encontrará instrumentos para implementar los mapas mentales y conceptuales como actividades de reforzamiento, también podrá aprovecharlos en varios momentos del proceso enseñanza-aprendizaje: ya sea para impartir una clase o bien para evaluar a los alumnos.
G R A T I S
Missatgeria
Correus
